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Pragmatics 语用学

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关于我

有时我喜欢安静,有时我喜欢热闹。 有时我喜欢加入人群,有时我喜欢远离他们,独自呆着。 冬天我渴望阳光,夏天我盼望下雪。 春去秋来,不变的是我的学术信仰、志向和兴趣。一直思考着:什么是语用?为什么要研究语用?怎样研究语用?研究语用需要具备哪些素质?谁在研究语用?语用研究的走势如何?存在哪些问题?等等。 我深信“宁静”方可“致远”的道理,努力走向这种境界。 求学、求真的路上,深深领悟到过程决定结果,过程大于结果,远远大于结果。

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毕业论文写作:开题报告后做什么?   

2016-10-22 17:54:26|  分类: 教育哲学edu phil |  标签: |举报 |字号 订阅

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开题了,同一问题一便答:开题答辩时,老师们问什么问题,我也说不准。不过,既然开题是说研究计划和打算,那么总的来说,大家的关注点肯定是这方面。为了减少问题,争取主动,作为作者的你们每一个人,介绍计划时,务必把这些要点交代清楚:1)我打算研究什么(最好有定义、举例说明);2)为什么研究?(讲相关文献,它们研究了什么?忽略了什么?)3)我打算怎么研究?(怎么收集数据?用什么文本或工具?用什么方法?为什么?收集数据后,怎么分析?用什么工具?为什么?最好举例说明。)(刘绍忠,2016.10.22,周六)
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