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Pragmatics 语用学

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关于我

有时我喜欢安静,有时我喜欢热闹。 有时我喜欢加入人群,有时我喜欢远离他们,独自呆着。 冬天我渴望阳光,夏天我盼望下雪。 春去秋来,不变的是我的学术信仰、志向和兴趣。一直思考着:什么是语用?为什么要研究语用?怎样研究语用?研究语用需要具备哪些素质?谁在研究语用?语用研究的走势如何?存在哪些问题?等等。 我深信“宁静”方可“致远”的道理,努力走向这种境界。 求学、求真的路上,深深领悟到过程决定结果,过程大于结果,远远大于结果。

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桂老师永驻我心 2017-04-21 陈思清    

2017-04-23 14:05:58|  分类: 教育哲学edu phil |  标签: |举报 |字号 订阅

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敬爱的桂老师安息!师母及家人节哀保重!惊闻噩耗,内心极度悲哀,久久无法平静,往事一幕幕浮现在眼前:从桂老师带着去大排档吃肠粉,品尝师母的烹饪手艺,一起绞尽脑汁解brain teasers, 到桂老师循循善诱一丝不苟地解惑授业。今生有幸做了桂老师六年的学生,桂老师如严师如慈父,不仅是知识的传授者,还是我人生的引路人,在我离开广外的人生道路上,一直铭记着桂老师的谆谆教诲:勤奋敬业,严谨求实,勇于创新,谦逊真诚,自强不息。未能赶来送桂老师最后一程是我终生的遗憾,感谢新萍和师兄师妹们所做的一切。桂老师永驻我心!
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